Наш университет

Международное сотрудничество

ГРАНТОВЫЕ ПРОЕКТЫ ТАДЖИКСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

1. ПРОЕКТ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА «ЛОТ: 1 ПОДДЕРЖКА ОТДЕЛЬНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ РЕФОРМЫ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ФИНАНСАМИ EUROPE AID/134/DH/SER/TJ В ТГФЭУ”. Компонент 4.

С 2015 года в ТГФЭУ реализуется проект Европейского союза «ЛОТ:1 ПОДДЕРЖКА ОТДЕЛЬНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ РЕФОРМЫ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ФИНАНСАМИ EUROPE AID/134/DH/SER/TJ В ТГФЭУ”. Целью данного проекта является поддержка реформ управления государственными финансами Республики Таджикистан. В рамках внедрения проекта для обеспечения материально-технической базы университета были приобретены современные учебно-технические оборудования. Так же были проведены ряд семинаров, тренингов и встреч. С целью поддержки научно-исследовательской деятельности преподавателей, магистрантов и докторантов, при поддержки проекта был образован Центр “THINK THANK», члены которого были на обучение в города Париж и Москва.

2. ПРОЕКТ USAID ПО ЗЕМЕЛЬНЫМ РЕФОРМАМ И ВОССТАНОВЛЕНИЮ ФЕРМЕРСКИХ ХОЗЯЙСТВ В ТАДЖИКИСТАНЕ.

Данный проект внедряется на основе деятельности кафедры экономического и финансово права университета. Проект реализуется с целью оказания помощи и поддержки дальнейшего развития процесса восстановления фермерских хозяйств и на его основе проводятся курсы и обучающие семинары. Одновременно с этим, научно-методические материалы, полученные в ходе внедрения проекта в рамках дисциплин «Основы земельного права», «Право на земельное имущества» и «Земельное право» преподаются студентам и магистрантам. В рамках проекта, в ТГФЭУ при участие представителей проекта и Программы USAID были проведены четыре обучающих курсов для студентов и изданы два учебника для студентов высших учебных заведений под названием «Земельное право» (на таджикском и русском языках).

3. Развитие межвузовского сетевого сотрудничества фактор повышения качества образования и профессионального роста ППС.

Основной целью проекта является улучшение уровня и методики преподавания посредством модернизации учебных стандартов и учебных планов, а также повышения профессорско-преподавательского потенциала с использованием передовых информационно-образовательных технологий путем создания образовательной онлайн сети между вузами.
Для решения указанных проблем намечается организация сотрудничества двух вузов –Таджикского государственного финансово-экономического университета (ТГФЭУ) и Дангаринского государственного университета (ДГУ) по созданию образовательной онлайн сети, модернизации учебных стандартов и учебных планов в соответствие с требованием Болонского процесса, а также повышения потенциала ППС с использованием передовых информационно-образовательных технологий.

4. Создание инновационной среды ВУЗа на основе внедрения принципов Болонского процесса.

Целью проекта является создание образовательно-инновационной среды с учетом модернизации учебных стандартов, учебников и модулей на основе синтеза обучения, исследования и внедрения инновационных бизнес-идей в практику отечественного бизнеса. Инновационный характер проекта заключается в том, что помимо пересмотра учебных стандартов и их трансформации к Болонским стандартам, генерирует и реализует инновационные бизнес-идеи до создания самого бизнеса или предприятия.

5. Формирование предпринимательского мышления студентов женского пола на основе повышения качество образования и проживания в ВУЗах.

Основной целью проекта является разработка и реализация модели развития формирования предпринимательских мышлений девушек-студентов на основе синтеза обучения, исследования и внедрения новых подходов к формированию и распоряжению доходов женщин для социально-экономического развития.
В рамках реализации проекта предполагается выполнение следующих взаимосвязанных компонентов:
Первый компонент- Формирование предпринимательского мышления, навыки распоряжения располагаемыми ресурсами и методы их мотивации среди девочек-студенток.
Второй компонент- Создание условий проживания и формирование инфраструктуры предпринимательской среды в общежитии, посредством улучшения мышления для усиления управленческой деятельности студенток.
Механизмы реализации проекта предполагают выполнение следующей проектной деятельности:
*Разработка учебных модулей предпринимательского поведения для цикла интенсивных интерактивных тренингов;
*Разработка и публикация учебно-методическое пособие «Основы женского предпринимательство»;
*Проведения тренингов;
*Организация дискуссионного клуба «Женский предпринимательство» по формированию механизма инвестиционного поведения и внедрению моделей распоряжения инвестиционными ресурсами.
Механизм реализации проекта является то, что сами заинтересованные женщины, девушек выпускники являются основными участниками и основными бенефициарами. Непосредственная вовлеченность данных категорий в процесс реализации и мониторинг проекта стимулирует их инициативу и энтузиазм, открывая новые возможности формирования дохода и инвестиционного поведения для сбережения и распоряжения на цели развития. Наличие обратной связи с вузами и их ассоциациями женского пола позволять устойчивости проекта для инвестиционного поведения на перспективу.
количество обученных бенефициаров и зарегистрированных новых сертифицированных студенток предпринимательского состава, вовлеченных в проект. Эффект от выполнения проекта может быть достигнут за счет увязки компонентов в рамках обоснованного комплекса последовательных и целенаправленных мероприятий, которые определяются целевыми индикаторами общего воздействия.

Erasmus +

Эразмус+ - новая программа Европейского Союза на период с 2014 по 2020 гг., направленная на поддержку проектов, сотрудничества, академической мобильности в области образования, обучения, спорта и молодежной политики.
Программа Эразмус+ направлена на дальнейшее содействие модернизации и устойчивому развитию систем образования и обучения, поддержку развития молодежной политики и спорта, а также совершенствование навыков и, таким образом, улучшение возможности трудоустройства людей. Новая программа предполагает значительное увеличение инвестиций в развитие человеческого потенциала.
В рамках программы Эразмус +(Key Action 1 –KA-107 - Mobility for learners and staff – Higher Education Student and Staff Mobility Таджикский государственный финансово-экономический университет подписал Соглашение с университетом Нортгемптона ( Великобритания).
СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ДАННОГО ПРОЕКТА 2019-2021ГОДА.
Цель проекта:

1. Изучение возможностей развития практики обучения и преподавания через развитые связи с международными организациями, предприятиями и институтам и высшего образования, способствующее более эффективным и международным учебным программам;
2. Расширение участия преподавателей в международную активность с точки зрения совершенствование навыков преподавательского состава в технической сфере и в образовании или в индустрии определенного сектора, способствующее совершенствованию преподавательского мастерства;
3. Подготовка выпускников высшего учебного заведения к жизни, повышение их ответственности в глобальном обществе через международные учебные программы и международные обмены.
Проект планирует организацию обмена административного и преподавательского состава ТГФЭУ и университета Нортгемптона (Великобритания) в рамках проведения совместных конференций, рабочих визитов, чтение лекций в течение 2 лет.
Основные темы сотрудничества туризм и предпринимательство.