Учебные дисциплины
Базы данных - целью освоения этой дисциплины является изучение теоретических основ проектирования баз данных, компонентов банков данных, характеристик современных СУБД, современных технологий организации БД, приобретение навыков работы в среде конкретных СУБД.
Задачами изучения дисциплины Базы данных является:
- сформировать системное базовое представление, первичные знания, умения и навыки студентов по основам построения систем управления базами данных как научной и прикладной дисциплины;
- дать представление о роли и месте баз данных в автоматизированных системах, о назначении и основных характеристиках различных систем управления базами данных, их функциональных возможностях.
Система управления базами данных - формирование у обучающихся устойчивого понимания основных принципов функционирования и связанных вопросов администрирования систем управления базами данных (СУБД). Задачами курса являются развитие теоретических знаний, навыков необходимых для создания, администрирования и поддержки программных решений с использованием современных систем хранения данных.
Информатика - формирование у обучаемых теоретических знаний и практических навыков по основам информационных технологий, структуре технических и программных средствами, использование вычислительных и информационных систем.
Задачи дисциплины:
–ознакомить с базовыми понятиями вычислительной техники и программного обеспечения;
−дать представление о понятии информация, методах ее хранения и обработки, сущности, назначении и видах информационных процессов, информационных технологий;
−сформировать у обучаемых представление о технических и программных средствах как инструменте их будущей профессиональной работе;
−выработать умения по использованию прикладных программ обработки, хранения и передачи информации;
−научить использовать различные носители информации для ее хранения.
Информационные технологии - ознакомление с основными понятиями и овладения навыками в области теории и практики проектирования, создания и использования различных информационных систем в управлении.
Задачами изучения дисциплины «Информационные технологии» является:
- углубить теоретические знания по информатике и информационным технологиям;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;
- воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения;
- сформировать навыки использования информационных технологий;
- изучить условия и сферы наиболее эффективного применения различных информационных систем в управленческой деятельности;
- привить студентам навыки работы с различными информационно-поисковыми системами;
- раскрыть наиболее перспективные методы использования информационных ресурсов и технологий Интернет в управлении;
- выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, при дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда;
- приобретение теоретических и практических навыков работы с персональным компьютером и пакетами прикладных программ.
Язык программирования высокого уровня - современный уровень инженерного труда требует хорошего знания вычислительной техники и умения использовать ее в своей практической деятельности. Язык программирование высокого уровня относится к тем дисциплинам, которые закладывают основу знаний по информатике и программированию.
Основная цель дисциплины – дать студентам знания и практические навыки по алгоритмизации, разработке, отладке и тестированию программ. Большое внимание уделяется современной технологии разработки программного продукта в условиях многократного использования созданных программ и работы вычислительных систем в реальном масштабе времени, обработке и хранению больших объемов информации, диалоговому режиму работы на ЭВМ.
Компьютерные сети - Целью дисциплины является формирование у студентам представлений о назначении, составе, принципах построения и функционирования компьютерных сетей, понимания источников эффективности применения компьютерных сетей, средств построения и методов эффективного применения компьютерных сетей.
Задачами изучения дисциплины является приобретение студентами знаний и представлений по принципам построения, составу и структуре компьютерных сетей, моделям, методам и средствам организации взаимодействия абонентских систем, о направлениях развития технических и программных средств компьютерных сетей, о технологиях использования компьютерных сетей, освоение практических приемов и приобретение навыков по построению и анализу конкретных конфигураций компьютерных сетей.
Логическое программирование - сформировать и закрепить навыки системного подхода при разработке программ с применением языка логического программирования.
Задачи преподавания дисциплины:
- Познакомить студентов со средствами и приемами создания программ с использованием языка логического программирования;
- Закрепить и систематизировать у студентов знания по дисциплинам: «технологии программирования», «математическая логика и теория алгоритмов», «представление знаний в информационных системах»;
- Сформировать и закрепить у студентов такие общепредметные умения, как выбор языка программирования для решения поставленной задачи, выбор способа представления исходных данных и выбор метода решения поставленной задачи.
Основы алгоритмизации и языки программирования - целью дисциплины является изучение основ алгоритмизации и обучение студентов навыкам программирования для решения задач на современных ЭВМ. Изучение дисциплины направлено на освоение теоретических основ алгоритмизации задач, практических приемов программирования на алгоритмических языках высокого уровня, основ организации вычислительного процесса в ЭВМ, проектирование программ. При проведении практических и лабораторных занятий упор делается на интенсификацию обучения, выражающуюся в требовании написания законченных программ.
Задачами изучения предмета основы алгоритмизации и языки программирования являются:
- ввести понятие жизненного цикла программного обеспечения, дать представление о месте программирования в жизненном цикле программного обеспечения;
- сформировать системное базовое представление, первичные знания, умения и навыки студентов по алгоритмизации, типам и структурам данных и языков программирования, применению технологий программирования, знакомство с технической документацией;
- дать представление о роли и месте структур данных и алгоритмов их обработки при решении практических задач, развитии технологий программирования.
Операционные системы, среды и оболочка - является формирование базовых представлений, знаний и умений в области организации функционирования современных ОС, а именно, умений создания и использования эффективного программного обеспечения для управления вычислительными ресурсами в многопользовательских ОС. Содержание данной дисциплины является логическим продолжением таких дисциплин, как информатика и программирование, дискретная математика, вычислительные системы, сети, телекоммуникации, и служит основой для изучения таких дисциплин, как проектирование информационных систем .
Для освоения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения, владения, приобретенные в результате изучения предшествующих дисциплин: физические основы компьютерной техники и средств передачи информации, разрабатывать и отлаживать эффективные алгоритмы и программы с использованием современных технологий программирования.
Электронная коммерция - данный предмет предназначен для изучения теоретических основ систем электронной коммерции в сети Интернет. Электронная коммерция представляет собой совокупность программ и компьютерных технологий, используемых для обработки информации с целью торговли товарами и услугами в сети Интернет.
Целью предмета является подготовка студентов по направлению информационных технологий по разработке систем электронной коммерции, структуре электронной коммерции, информационной безопасности в электронной коммерции, использованию электронных кошельков и пластиковых карт, а также вспомогательных программ.
Задачами настоящей дисциплины является:
- дать студентам комплексное представление о изменениях, связанных с развитием информационной эпохи;
- формирование системного видения содержания курса и представления о его понятийном аппарате;
- формирование базовых знаний о методиках, принципах и правилах эффективноговедения электронного бизнеса и электронной коммерции.